Come è nata la filosofia?

Come è nata la filosofia?

La meraviglia, secondo Platone e Aristotele, è all’origine della sapienza e quindi della filosofia. La filosofia nasce dall’incanto e dallo stupore: tutto ciò che è abituale e prevedibile non desta, infatti, attenzione, quel che invece attrae è l’inatteso, l’evento fa apparire il circostante come assolutamente nuovo, nella meraviglia gli occhi si aprono”. Chi prova un senso di meraviglia riconosce di non sapere.(Platone, Teeteto 155 d). E i bambini si meravigliano in continuazione, si incantano nello scoprire il mondo! Non sono…

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La meraviglia fà crescere?

La meraviglia fà crescere?

E’ lo stato di meraviglia che ci fa crescere? Che ci porta alla ricerca di altro, a volere capire, ed essere curiosi? Possiamo vivere solo di meraviglia? Dove troviamo la meraviglia nella vita? Meraviglioso, sensazionale, stupore, emozionale sono la stessa cosa? (Nella foto una ragazza vestita di lucine accompagna al buio le persone all’interno di un vivaio – by Linda Poletti)

Bambini artisti?

Bambini artisti?

1992!!! Questa bellissima bimba, fiore tra i fiori, oggi avrà come minimo 34 anni, era vivace, brava, curiosa con una mamma molto attenta. La immagino in un lavoro bellissimo! Qui eravamo al Vivaio Riva con una mostra di fine corso artistico. Era il 1992. Questa bambina mi ricorda di quella volta che invitai durante una lezione artistica che avevo con loro un pittore, un vero pittore! Descrivere l’atmosfera magica che ci avvolse nel momento che l’artista iniziò a dipingere è…

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SEDIA NUVOLA

SEDIA NUVOLA

DOVE TUTTO SIA MORBIDO E “SICURO” Nel loro poetico, giocoso, vasto e magico spazio i bambini non vogliono ingombri e cose dure, non vogliono spigoli. Vogliono correre, saltare, arrampicarsi, scivolare e rimbalzare nel morbido, senza pericoli. E’ così anche per gli arredi che si trasformano e diventano ovattati, gommosi, gonfiabili e perciò più facilmente “rimbalzabili”.

Fiore semaforo

Fiore semaforo

  La capacità di fare diventare le fantasie “reali” Una azione di progettazione partecipata Con i bambini delle scuole primarie di Milano quali: De Marchi, Cadorna e Via Giusti ed un gruppo di bambini dell’ospedale Sacco, Linda Poletti ha fatto esprimere ai piccoli soluzioni di luci per i giardinetti e per le zone della città a loro dedicati quali: parchi, piazze, spazi all’aperto attrezzati con giochi. Nella seconda parte ha preso parte al progetto anche la SCUOLA DEL DESIGN DEL…

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Arte e artisti in movimento

Arte e artisti in movimento

Mi chiedo, perché non fare degli spettacoli per grandi o per i piccoli in luoghi sparsi per la città? Perché non staccarsi dai posti fissi? Un po’ come il temporary shop. Se la gente non va’ a teatro può essere il teatro a muoversi verso la gente.